quinta-feira, 19 de maio de 2016

Identidade - Quem sou eu?

Terça -feira 23/02

Rotina: Bom dia e boa tarde e músicas.

1° Atividade:  Vamos até a Mini-Cidade.

Lanche/ higiene
Inglês
Natação
2° Atividade: Na rodinha darei tampinhas de refrigerantes para eles brincarem... depois perguntarei se podemos usar essas mesmas tampinhas para contar?
Pedir que cada criança diga quantos anos têm e pegue a quantidade de tampinha. Ao ir pra mesa eles deverão realizar a atividade de colocar as velas no bolo e o numeral da idade.
Atividade: Eu tenho _____ anos.

Saída

Quarta -feira 24/02

Rotina: Bom dia e boa tarde e músicas.
1° Atividade:   
Quando falamos de Identidade, falamos do que cada um gosta de fazer, como cada um é. Então na rodinha pediremos que eles falem o que mais gostam de fazer... Podemos anotar no canson e cada criança poderá desenhar em um papel para colar ao lado.

Lanche/ higiene
Inglês
Música

2° Atividade:  Vamos fazer nossos combinados? Perguntar a eles o que eles acham que podemos fazer na escola e na sala e o que não podemos fazer.
Mostrar figuras no computador... e ir escrevendo com eles no canson.
Saída
Quinta-feira 25/02
Rotina: Bom dia e boa tarde e músicas.

Vamos levar as crianças para a quadra ou campo para brincar de bambolê. Dentro de cada bambolê colocaremos alguns nomes. Cada criança deverá procurar seu nome e ficar dentro do bambolê com seu nome na mão.
Contar e anotar com eles no campo quantos tem em cada bambolê.

1° Atividade:  Na sala vamos achar o nome na folha.

Lanche/ higiene
Inglês
Natação
Educação Física
Saída
Sexta-feira 26/02
Rotina: Bom dia e boa tarde e músicas.

Na rodinha vamos colocar os nomes no meio no tapete. Pedirei um por um, para que pegue seu nome e segure. Depois que todos pegarem pedir que eles falem a primeira letra do nome.
1° Atividade:  Será que eles conseguem achar agora a primeira letra do nome  espalhada pela escola e nomeá-la.

Lanche/ higiene
Inglês

Saída

Luciana Sorriso

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